🦔 The Guardian hovořil s tuctem profesorů humanitních věd o výuce v době AI. Většina popisovala tuto zkušenost zoufalými slovy. Jeden z nich řekl, že generativní AI je její noční pohromou. Jiná řekla, že by si přála, aby mohla ChatGPT shodit z útesu. 92 % studentů nyní uvádí, že AI používá při školních úkolech. Někteří profesoři se uchýlili k ústním zkouškám, ručně psaným zápisníkům a požadavku, aby studenti zasílali fotografie svých poznámek. Do úkolů se vkládají náhodná slova jako "brokolice", aby se zachytili studenti, kteří vkládají prompty přímo do AI, aniž by je četli. Můj názor Co mi utkvělo v paměti, je profesor, který studentům zadal navštívit muzeum, podívat se na obraz deset minut a napsat pár odstavců o tom zážitku. Student přišel v pondělí, když bylo muzeum zavřené, a přesto odevzdal odraz generovaný AI. Úkol byl navržen tak, aby nešlo předstírat, protože měl být osobní. Na tom nezáleželo. Nevím, jaká je tady odpověď. Profesoři zkoušejí všechno, co je napadne, ale nic z toho nejde škálovat. Můžete vyžadovat ručně psané práce a ústní zkoušky, ale to znamená menší třídy a více personálu, což znamená více peněz, které nepřijdou. Mezitím univerzity spolupracují s OpenAI a oznamují učební plány plynulé pro AI, zatímco fakulta to řeší sama. Ta obava není jen o podvádění. Jde o to, že provádíme experiment s celou generací schopností myslet a nikdo si není jistý, co z toho vyjde. Ježek🤗