Profesor byl přistižen, jak používá ChatGPT k psaní vlastních přednášek. Nikdy by ho nechytili, kdyby použil workflow NotebookLM tohoto harvardského profesora. Tady je, co ho prozradilo, a přesné podněty, které ho činí nepostřehnutelným. Nikdy neotevřel ChatGPT a nenapsal "napsat mi přednášku o termodynamice." Jeho první podnět byl vždy: "Tady jsou moje sylaby, mé poslední 3 přednášky a mé výzkumné práce. Najděte koncepty, se kterými mají moji studenti v 6. týdnu největší potíže. Pak vytvořte osnovu, která spojí tyto mezery s přidělenými čteními v mém hlase." Nežádal AI, aby za něj psala. Žádal AI, aby myslela jako on. Ale ten krok, kvůli kterému jsem zavřela notebook a zírala do stropu, byl jeho druhý. Do NotebookLM nahrál dvouleté formuláře zpětné vazby studentů. Pak se zeptal: "Najděte vzorec, kde se studenti cítili ztracení. Co vysvětluji špatně a jak bych to mohl napravit podle svého vlastního stylu psaní?" Každý jiný profesor používal ChatGPT jako ghostwritera. NotebookLM používal jako zrcadlo. Třetí výzvu si uložil jako zkratku v telefonu. "Tady jsou mé minulé přednášky a materiály na tento týden. Napiš 3 diskusní otázky, které budou znít, jako by pocházely od někoho, kdo tento kurz učí deset let." Tři podněty. Každý jeden týden. ...