Můj výchozí předpoklad o jakémkoli edtech startupu je, že zakladatel to dělá v reakci na své konkrétní školní trauma.

Zní to trochu zle, když se to řekne a tito zakladatelé mohou prostřednictvím takových startupů dělat objektivně docela užitečné věci pro zlepšení stavu vzdělávání, ale stále si myslím, že je to pravda.