Comment les écarts de réussite ont-ils évolué aux États-Unis depuis 2015 ? Étonnamment, pas beaucoup ENTRE les groupes démographiques, mais les 25 % les plus bas DANS chaque groupe ont beaucoup chuté. Une découverte de Jakey Lebwohl (16 ans), Emma Park, @ZachMRausch à

La moyenne des jeunes aujourd'hui est en passe de passer 25 ans de leur vie sur leur téléphone. (Et encore plus sur d'autres écrans). La plupart d'entre eux ne veulent pas vivre de cette façon, mais se sentent piégés. Que diriez-vous de retarder la remise des smartphones et des tablettes jusqu'à au moins 14 ans ?

Je me suis concentré sur l'anxiété/la dépression dans les pays anglo-saxons. Mais @sapien_labs a élargi son champ d'étude et trouve des dommages psychiatriques beaucoup plus étendus liés aux enfances passées sur téléphone, à l'échelle mondiale. Un usage précoce du téléphone = une santé mentale plus faible à l'âge adulte.

À venir le 30 décembre : Une version de La Génération Anxieuse pour les enfants ! Plus ici, sur @SheKnows Précommandez à

Le temps de raconter des histoires est bon pour les enfants, les humains sont des animaux qui racontent des histoires. De bons films à la télévision ou sur grand écran constituent un bon temps d'écran. Les vidéos courtes, regardées seules sur un écran tactile, sont un mauvais temps d'écran. Cela fragmente l'attention. J'en discute avec People Magazine :

Les enfants ont besoin de jeux risqués et de sensations fortes. Les papas ont un rôle spécial à jouer. J'espère que cela ne sera pas controversé, mais les papas, plus que les mamans, semblent apprécier de faire semblant d'être un prédateur essayant d'attraper et de manger leurs propres enfants. J'en ai discuté avec Parents Magazine :

Ce que la Déclaration de Manhattan se trompe sur la réforme universitaire - et pourquoi l'Agenda de Réforme de l'Ouverture à l'Enquête de HxA est différent.

Oui. Écrire n'est pas une seconde chose qui se produit après avoir pensé. L'acte d'écrire est un acte de pensée. Écrire *est* penser. Les étudiants, les universitaires et toute autre personne qui externalise son écriture à des LLM verront leurs écrans remplis de mots et leurs esprits vidés de pensée.

Un signe encourageant : j'entends de plus en plus parler des "rebelles" de la génération Z qui refusent de se laisser entraîner dans le mode de vie des réseaux sociaux. Ils choisissent de faire des choses difficiles et des choses analogiques.

Le livre. La leçon.