实际上，AP英语课程大纲上并没有很多真正好的书籍。原因很简单。课程大纲的设计者大概试图选择美国书籍。而美国文学就是不太好。

衡量一部作品好坏的一个简单可测量的标准是它在不同国家和时间上的受欢迎程度。一些作品——《伊利亚特》，《悲惨世界》，莎士比亚——深深触动人类灵魂，超越了时间和文化。美国文学似乎并没有产生太多这样的作品。

这实际上是一个悲惨的耻辱——因为美国流行文化已经达到了荒谬的主导水平。在过去的一个世纪里，几乎每一部优秀的电影或电视节目都是美国制作的。

《了不起的盖茨比》，《麦田里的守望者》，《哈克贝里·费恩历险记》；一些受过教育的知识分子可能听说过它们，但它们的影响力并不大。《狮子王》，《蝙蝠侠》，《教父》：这些作品深深触动了世界各地几代人的灵魂。

假设一位课程设计师想要设计一门课程，主要围绕教授学生伟大的美国小说作品。这样的课程应该几乎完全专注于流行文化。美国在写小说方面并不出色，但在电视和电影方面却异常出色。

@weakinstrument 但你可以轻松列出20部以上的电影来证明这一点。美国简直拥有整整一个世纪的人类创意产出。这些都没有写进书里。

@weakinstrument @arpitrage 每个在某种文化中长大的人往往会认为他们文化中的一切都是最好的，有时他们是对的（《蝙蝠侠》），有时他们不是（《麦田里的守望者》）