AP 英文課程大綱上其實沒有很多真正好的書籍。這個原因很簡單。課程設計者大概試圖挑選美國書籍,而美國文學實在不怎麼好。
一個簡單可衡量的工作優劣標準是它在不同國家和時間上的受歡迎程度。一些作品——《伊利亞特》,《悲慘世界》,莎士比亞——深深觸動人類靈魂,足以超越時間和文化。美國文學卻沒有產出這樣的作品。
這實際上是一個悲劇性的恥辱——因為美國流行文化已經達到了荒謬的主導地位。大致來說,過去一個世紀中每一部優秀的電影或電視節目都是美國製作的。
《了不起的蓋茨比》、《麥田捕手》、《哈克貝里·費恩》;一些受過教育的知識分子可能聽過它們,但它們的影響力並不大。《獅子王》、《蝙蝠俠》、《教父》:這些作品深深觸動了世界各地幾代人的心靈。
假設一位課程設計師想要設計一門課程,主要是教學生偉大的美國虛構作品。這樣的課程應該幾乎完全專注於流行文化。美國在寫小說方面並不出色,但在電視和電影方面卻異常出色。
@weakinstrument 但你可以輕易列出20部以上的電影來證明這一點。美國簡直擁有整整一個世紀的人類創意產出。這些只是沒有寫進書裡。
@weakinstrument @arpitrage 每個在某種文化中長大的人都傾向於認為他們的文化中的一切都是最好的,有時他們是對的(蝙蝠俠),有時則不是(麥田捕手)
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