Kita dapat bertengkar di feed tentang sumber primer, tetapi pendidikan sangat jarang menggunakan sumber primer. Di tingkat HS, ~setiap bidang selain sastra mengajar menggunakan sumber sekunder yang hampir eksklusif. Sastra itu istimewa karena, seperti, ini tentang membaca buku

Beberapa tempat, seperti UChicago, bersikeras untuk tetap mengajarkan siswa beberapa bagian dari "klasik" dalam bentuk sumber dasar - tetapi seluruh dunia telah bergerak maju. Perdebatan ini praktis diselesaikan untuk semua maksud dan tujuan: tidak masalah apa yang penulis katakan awalnya