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Questo è il problema centrale con l'istruzione superiore nell'era dell'IA.
Non possiamo più richiedere agli studenti di fare compiti di scrittura a casa (ad esempio, tesi) perché la maggior parte di loro imbroglierà e farà scrivere a ChatGPT, Claude o Grok.
Ma non possiamo insegnare il pensiero critico, la razionalità, la perseveranza e la borsa di studio senza richiedere compiti di scrittura su cui lavorare -- ricercare, redigere, modificare, rivedere, rifinire -- per un periodo di giorni o settimane.
Il risultato potrebbe essere un'intera generazione di studenti che non sanno davvero scrivere, pensare o articolare ciò in cui credono e ciò che valorizzano, e perché.

21 lug, 09:34
Sì.
Scrivere non è una cosa secondaria che avviene dopo aver pensato. L'atto di scrivere è un atto di pensiero. Scrivere *è* pensare.
Gli studenti, gli accademici e chiunque altro esternalizzi la propria scrittura a LLM troverà i propri schermi pieni di parole e le proprie menti svuotate di pensiero.

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