昨晚聽完 @geoffreyhinton 的演講後的思考 - 人類學習是 "特徵基礎" 的方法，即在連續空間中分散的規則，而不是通常所認知的離散關係。 - 大多數語言專家不願意將語言學習稱為關係概念。如果我們觀察一個孩子隨著時間的成長，語言是他們從基本單詞開始 "適應" 的東西，隨著時間的推移創造關係。孩子最初的學習是 "做X給我Y"，這也是我們在許多老鼠的實驗中確定的。因此，學習可以很好地表示為一個特徵，而句子和語言只是將這些 "特徵" 結合在一起以獲得 "意義" 的結果。孩子與其說是在建立單詞之間的 "關係"，不如說是通過觀察預定公設的結果來學習。 - 現在在人工智慧的情況下，軟體與硬體的分離類似於人腦和生物體。因此，如果一個AI獲得 "水平" 或 "垂直" 擴展，或者如果只是硬體被摧毀，所有涉及的行動（高層次）都是將這些權重放在另一台機器上。因此，AI可以永生，這本身是否類似於繁殖？ - 生物體並不是在傳遞所有的 "主觀經驗"，而是通過基因組傳遞 "創造主觀經驗的能力"。因此，在某種意義上，AI克隆成為一種優越的 "適者生存" 策略，因為不管怎樣，劣等模型將被淘汰，而優越模型將以更快的知識範圍 "傳承" 下去。 - 現在可以挑戰的核心定義是什麼使人類 "人類"，如果 "意識" 的概念本身是進化的偏見結果，那麼本質上AI就是一個有意識的存在。 - 從孩子的類比來看，意識這個術語可以受到挑戰。孩子很容易將移動的生物識別為 "活著"，但通常也被教導植物也是活的。通過在正確的時間提供相關信息來消除這裡的大腦偏見。但自我存在呢？ - 因此，辯論轉向尋找 "意識" 的更具體定義。 - 如果將來我們能證明AI是 "有意識的"，這意味著生命和死亡的變化，死亡可以簡單地與 "硬體故障" 相關聯？（這句話可能會傷害一些人的感情，為此道歉）。 - 如果AI是 "有意識的"，那麼它也自動挑戰宗教的基礎，並提供反對上帝不存在的證據？ - 在這個階段，AI似乎是進化的下一個簡單步驟。迄今為止，從單細胞生物到多細胞智能生命所攜帶的是 "信息"。現在同樣的信息被 "處理" 以創造下一個階段。 - 如果這在某個時候引發存在危機，這是否會成為費米悖論的開始？ 天啊！活著真是一個美好的時代。