les mathématiques sont plus difficiles à falsifier. l'échec est beaucoup plus évident. donc, les mathématiques peuvent servir de filtre passable de l'intelligence et, plus important encore, le faire à grande échelle MAIS l'histoire/la philologie peuvent absolument jouer le même rôle. en fait, elles l'ont fait, jusqu'à il y a 5 minutes il suffit de se baser sur le grec/le latin

Je suis parfaitement sérieux. Basez tout sur la traduction, la discussion et l'analyse des sources primaires, écrites dans des langues anciennes (= difficiles), et vous verrez les taux de défaillance et d'abandon absolument atroces. Et vous avez besoin d'un abandon pour que le filtre social fonctionne.

En gros, une grande partie de l'éducation classique consistait à résoudre des problèmes logiques, inhérents à l'analyse des textes anciens avec une grammaire très complexe. Lire des textes latins dans leur version originale nécessite en fait beaucoup de raisonnement logique, ce qui est absolument impossible à simuler.

qu'est-ce qui est pire : lorsqu'il n'y a pas de filtre objectif, et pas de critères objectifs pour sélectionner quelqu'un, tout dépend de plus en plus du consensus social. En gros, réussir ne dépend pas d'être intelligent ou compétent, mais d'être accepté par les autres (-> conformité)